- El 57,7 % de las niñas que forman parte de Inspiring Girls afirman que las charlas les han motivado a considerar una carrera en ciencia o tecnología.
- Según un informe de la Universidad CEU San Pablo, el 80 % de las niñas de Inspiring Girls descubren que las TIC abren nuevas oportunidades laborales para las mujeres.
- En Ecuador, solo el 2 % de las mujeres acceden a carreras como ciencias naturales, matemáticas, estadística y TIC, según la Dirección de Estudios Económicos y Comerciales.
Quito, mayo de 2025. Aunque el acceso a la educación ha mejorado en América Latina, millones de niñas y adolescentes siguen enfrentando barreras estructurales que frenan su desarrollo, especialmente en ciencia, tecnología, liderazgo y política. En Ecuador, los estereotipos de género aún definen la vida académica y profesional de muchas niñas. Las cifras hablan por sí solas: el talento existe, pero aún no tiene las mismas oportunidades. Y pese a ese panorama, hay niñas que están demostrando que cambiar el futuro es posible… desde el presente.
Una de ellas es Andreina Hadaty, de 12 años, embajadora de Inspiring Girls Ecuador. Desde su colegio en Quito lidera el Team Inspirador, un grupo de niñas que han decidido alzar la voz por aquellas que aún no se atreven. Sueña con ser abogada, y su convicción emociona: “Nosotras somos el futuro del Ecuador y del mundo”, afirma con la madurez de quien ya comenzó a construirlo. A su lado están Cory Garzón, quien quiere ser doctora, y María Paula Araujo, quien invita a otras niñas a mirar con otros ojos el mundo de la ciencia y la tecnología.
También está Valeska Erazo, quien vive con una discapacidad visual y se ha convertido en una defensora de la inclusión educativa. Su mensaje es potente: “Quiero que las niñas con discapacidad sepan que también pueden cumplir sus sueños y cambiar el mundo”. Estas niñas no solo imaginan un futuro distinto, lo están provocando con su ejemplo. “Me ilusiona pensar en más niñas siendo astronautas, ingenieras o futbolistas”, dice Cory, convencida de que los estereotipos no pueden definir los sueños.
Gracias a su impulso, nació el Club Lego STEM, un espacio para niñas entre 7 y 13 años que quieran acercarse a la ciencia y la tecnología mediante talleres, juegos y mentorías. María Paula las invita con entusiasmo: “Súmense al Club Lego STEM, donde podrán aprender, crear y soñar en grande”. La iniciativa, que forma parte de Inspiring Girls Ecuador, busca sembrar curiosidad desde la infancia, romper los prejuicios de género y formar una nueva generación de mujeres líderes y científicas.
“Sean valientes, persistentes. A veces habrá techos de cristal y barreras que intenten frenar sus sueños. Pero atrévanse a ser pioneras, a ser las primeras, para que otras niñas puedan ver en ustedes un camino posible”, dice Andreina. Porque cuando una niña alza la voz, no solo transforma su vida: transforma el mundo de todas.
